Empoderar a las personas con discapacidad a través de la actividad física es la meta que se han puesto la veintena de miembros de cinco asociaciones de España, Grecia, Italia, Lituania y Países Bajos reunidos esta semana en Valladolid, en el marco del proyecto europeo Sport empowers Europe (SeEU). EFE/Nacho Gallego

Deporte y educación se dan la mano para romper las barreras de la discapacidad

Fernando Sanz | Valladolid (EFE).- Empoderar a las personas con discapacidad a través de la actividad física es la meta que se han puesto la veintena de miembros de cinco asociaciones de España, Grecia, Italia, Lituania y Países Bajos reunidos esta semana en Valladolid, en el marco del proyecto europeo Sport empowers Europe (SeEU).


Se trata de colectivos con fines muy diferentes, desde el tratamiento de la salud mental a la discapacidad física, pasando por expertos en educación o actividades con perros, que implementarán lo aprendido en sus países de origen y expondrán, en abril del próximo año, sus conclusiones en una reunión en Roma.

Empoderar a las personas con discapacidad a través de la actividad física es la meta que se han puesto la veintena de miembros de cinco asociaciones de España, Grecia, Italia, Lituania y Países Bajos reunidos esta semana en Valladolid, en el marco del proyecto europeo Sport empowers Europe (SeEU). EFE/Nacho Gallego

Atención psicosocial y toma de decisiones


Guus van Beek, uno de los impulsores del SeEU y perteneciente a la organización holandesa All About Quality Consultancy (AAQC) explica en declaraciones a EFE que su objetivo es ir más allá de la tradicional formación psicosocial en las aulas y por ello apuesta por el deporte para que “las personas confíen más en sí mismas y tomen mejores decisiones”, así como para que “entiendan el impacto que pueden tener sus acciones en otras personas y en su entorno”.


Con esta perspectiva en mente, instructores y profesionales de los cuidados han practicado durante tres días en diversas instalaciones deportivas vallisoletanas ciclismo, pádel, baloncesto, atletismo o ‘bambility’, actividades de empoderamiento con perros.


Unas pruebas descritas con “parámetros muy estrictos” que después aplicarán “en casa” y servirán de base a un documento público para difundir entre los instructores porque “la clave de una formación de calidad son los profesores, cómo reciben la instrucción y cómo actúan con sus alumnos”.

Empoderar a las personas con discapacidad a través de la actividad física es la meta que se han puesto la veintena de miembros de cinco asociaciones de España, Grecia, Italia, Lituania y Países Bajos reunidos esta semana en Valladolid, en el marco del proyecto europeo Sport empowers Europe (SeEU). EFE/Nacho Gallego


De hecho, el coordinador de Actividad Física de la Fundación INTRAS (España), Javier Cano, incide en declaraciones a EFE en la importancia de esta “pequeña investigación” para que los profesionales de la actividad física y del deporte tengan estas herramientas y poder trabajar “en algún momento con personas con discapacidad”.

‘Bambility’


Los protagonistas de este encuentro, sin embargo, han sido Titi y Mirtila, dos perros de pequeño tamaño que junto a sus dueñas, Daniela Malagoli y Veruska Negri, ambas de la Federación Italiana de Cinofilia, Deporte y Socorro (FICCS) y de ASI Liguria, han realizado actividades de ‘Bambility’, dirigidas al desarrollo de las capacidades de motrices y sociales de las personas a través de la interacción con canes.


“El perro no sólo ayuda a que la gente se involucre en la actividad, especialmente cuando hay algún tipo de fragilidad, sino que hace que la persona esté más motivada, muestre más sus emociones o aprenda cosas que le puedan ser útiles en la vida”, explica Malagoli a EFE.


Esta disciplina, que nació en Italia, todavía busca acomodo en muchos países europeos, en parte por las limitaciones que tienen los canes en el acceso a instalaciones o por la propia cultura del país, aunque la formadora remacha que “el perro, en el momento que entra en relación con el otro, se convierte en un facilitador y aumenta el valor del resultado”, de ahí las posibilidades para el tratamiento de la discapacidad.


Otros de los objetivos de esta jornadas, ya conseguido, ha sido el de generar sinergias entre las diferentes organizaciones: además de las tres anteriores, que suman la griega ‘Panagia Eleousa’, centrada en la discapacidad intelectual; la lituana ‘Valakupiy reabilitacjos centras’; la holandesa REA College, así como entidades colaboradoras de Portugal que no han podido acudir a Valladolid. EFE.