Los alumnos riojanos de 15 años destacan en ciencias y lectura, según PISA

Logroño (EFE).- Los alumnos riojanos de 15 y 16 años figuran entre los que tienen un mejor rendimiento en ciencias y en lectura, por encima de las media de la OCDE y de la UE; mientras que se encuentra por debajo en matemáticas.

Así figura en el informe PISA 2025 (Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes), publicado este martes y que también señala que La Rioja es una de las comunidades autónomas españolas con un mayor proporción de alumnado excelente, con un 5 %.

La Rioja ha obtenido 484 puntos en rendimiento en competencia científica, tras la Comunidad de Madrid, con 495; Castilla y León, con 493; Asturias, con 492; Cantabria, con 490; Galicia, con 486; y Castilla-La Mancha, con 485; frente a los 482 de la OCDE y los 481 de la UE.

En rendimiento de la lectura, la comunidad riojana ha contabilizado 461 puntos, igual que la media de la OCDE, Cantabria y Castilla-La Mancha; superior a la de UE de 459; y por detrás de Asturias, con 471; Comunidad de Madrid, con 469; y Castilla y León, con 466.

Un total de 462 puntos han sumado La Rioja, Castilla-La Mancha, Aragón y Navarra en el rendimiento de matemáticas, uno menos que las medias de la OCDE y de la UE; mientras que las primeras posiciones en España las ocupan la Comunidad de Madrid, con 477; Castilla y León, con 472; Cantabria, con 470; Asturias, con 469; y Galicia, con 466.

Además, el rendimiento medio estimado en las competencias de ciencias ambientales es de 483 puntos en la Rioja, superior a los 480 de la OCDE, los 479 de la UE y los 477 de España.

El porcentaje del alumnado riojano que ha participado en actividades relacionados con el medio ambiente, al menos, una vez en los últimos doce meses se ha fijado en el 73,2 %, tras Ceuta, con el 77,9 %; el País Vasco, con el 76,3 %; y Navarra, con el 75 %; mientras que ,a media de la UE ha sido del 72,7 %, la de la OCDE, del 72,4 %; y la de España, del 71,1 %.

Curiosidad y perseverancia

Este informe también detalla el índice social, económico y cultural, donde La Rioja ocupa el décimo lugar y por detrás de los promedios de la OCDE, UE y España.

Otro de los datos se refiere al porcentaje global del alumno repetidor, que en La Rioja alcanza el 28,6 % -un 21,9 % en centros privados y un 32,4 % en centros públicos-, cifra superior al promedio de la OCDE del 7,9 % -11,9 y 10,9 %, respectivamente- y de la UE, del 12,9 % -12 y 13,1 %-.

Los alumnos de 15 y 16 años de La Rioja superan la media española en los índices de curiosidad, perseverancia, sentido de pertenencia y escasez de recursos materiales; y es igual en cuanto a la capacidad de la escuela para mejorar la enseñanza y el aprendizaje mediante recursos digitales.

El porcentaje de estudiantes riojanos que informan de que se distraen al utilizar recursos digitales en las clases de ciencias es del 26,4 %, frente al 28,4 % de la OCDE, el 29,2 % de España y el 30,5 % de la UE.

El informe PISA 2025, en uno de sus apartados, se refiere al índice de apoyo del profesorado, en el que La Rioja se encuentra por encima de las medias de España, de la OCDE y de la UE; al igual que ocurre en el relativo al clima escolar, donde la comunidad riojana ocupa el segundo lugar, tras Castilla-La Mancha.

La Rioja, en el índice de exposición al acoso entre iguales, figura en el quinto lugar, después de Extremadura, Castilla-La Mancha, Navarra y Aragón, con porcentajes superiores a los de la OCDE, España y UE.

Respecto a los estudiantes que informan que se difundió públicamente en internet información sobre él que era ofensiva sin su consentimiento, La Rioja registra datos inferiores a la media española y superiores a los de los promedios de la UE y OCDE.
El absentismo escolar, según este informe PISA 2025, alcanza el 12 % en La Rioja, un punto más que la media de España.