Diana Illa Cruz |
Barcelona (EFE).- Por primera vez, la Formación Profesional (FP) representa más de la mitad de la oferta del Salón de la Enseñanza, un reflejo de la progresiva desestigmatización de estos estudios y el giro del sistema educativo hacia las demandas del mercado laboral, que necesita profesionales cualificados en oficios y sectores técnicos.
Con cerca de 230 expositores y la presencia de todas las universidades catalanas, el evento celebrado en la Fira de Barcelona de Montjuïc reúne, entre el 18 y el 22 de marzo, una amplia oferta formativa que combina titulaciones universitarias y propuestas de empresas para acercar sus sectores a los jóvenes.
Además de conocer las nuevas titulaciones, como el doble grado de Psicología y Criminología que presenta la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) o los tres nuevos grados que incorpora la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), los estudiantes pueden participar en talleres y consultas personalizadas para orientarse.
La consellera de Investigación y Universidades, Núria Montserrat, ha presidido este miércoles la inauguración de la primera jornada del salón, donde ha valorado «la capacidad de adaptación y de renovación para proponer estudios que dan respuesta a sectores emergentes y a las necesidades de la sociedad actual».
Desaparecen los prejuicios hacia la FP
Precisamente para adaptarse a las necesidades del mercado laboral, hay un camino distinto que lleva años adquiriendo fuerza y cuya presencia este año en el Salón se ha hecho notar más que nunca, superando la mitad de las propuestas: la Formación Profesional.
«Hasta hace no demasiado se veía como una opción de segundo nivel, pero eso ha cambiado», ha explicado en declaraciones a EFE Virginia Simón, responsable de marketing de Ilerna, un centro que ofrece ciclos desde el ámbito sanitario hasta las telecomunicaciones y la educación.
En un contexto en el que existe demanda de técnicos y profesionales especializados, pero a la vez con muchos jóvenes sobrecualificados que no encuentran trabajo, cada vez más estudiantes se acercan «con menos prejuicios» y dispuestos a informarse sobre estas opciones.
«Se enseña una profesión de manera real y los alumnos salen sabiendo hacer su trabajo», ha asegurado Simón, que ha señalado como ejemplo ámbitos como el sanitario o el tecnológico, donde la demanda de profesionales es alta. En algunos casos, «hay más empresas que alumnos», ha añadido.
Alternativa para acceder a la carrera
A ello se suma su papel como vía alternativa para acceder a la universidad, especialmente en carreras con notas de corte muy elevadas.
«Es un camino más largo, pero llegas también con más conocimiento», ha destacado la responsable de marketing de Ilerna.
Es el caso de Mar e Irene, dos estudiantes de bachillerato que se han interesado por el curso de Laboratorio Biomédico que ofrece el stand como vía para acceder a la carrera de Biomedicina en un futuro.
«Es una nota muy alta y estaba buscando otras opciones para entrar», explica Mar, que destaca como ventaja añadida «el haber hecho prácticas y no entrar sin conocimientos».
Formación en oficios
El sector sanitario es, sin duda, uno de los más demandados, pero hay otros oficios que también encuentran en la FP una vía más directa para formarse.
La cocina, por ejemplo, es un sector donde los programas prácticos en este tipo de cursos permiten a los estudiantes adquirir competencias técnicas desde el inicio, mientras que los grados universitarios ofrecen una formación menos específica.
Según ha explicado el orientador de Barcelona Culinary Hub Aleix Pallarès los estudiantes pueden acceder desde la ESO y empezar a formarse en lo que realmente les interesa, sin tener que pasar primero por un bachillerato más general.
«La formación es muy específica, enfocada en la inserción laboral y preparada para el día a día del sector», ha indicado.
De esta manera, el Salón de la Enseñanza, que cierra sus puertas el próximo domingo, se consolida como un termómetro de los cambios en las prioridades formativas de los jóvenes. EFE
