Valladolid (EFE).- Una semana antes de la huelga general (11 de noviembre), también convocada por los sindicatos mayoritarios UGT y CC.OO, ambos han ensayado este miércoles en Castilla y León con un paro laboral de los docentes en los centros públicos de enseñanza no universitaria, convencidos de que «había que parar para seguir avanzando», ha declarado a los informadores un representante del primero, José Antonio Sánchez.
La jornada se ha desarrollado sin incidencias y con un seguimiento del 5,5 por ciento de docentes durante el turno de mañana, según datos provisionales facilitados por la Consejería de Educación.
«Teníamos que parar para poder seguir avanzando. Los docentes de esta Comunidad llevan años y años sin ser reconocidos y lo que queremos es dignificar esta profesión. Son muchas las necesidades que hay que abordar, muchísimas las necesidades que los centros tienen», ha argumentado Sánchez, secretario de Enseñanza de UGT, durante una masiva concentración celebrada en Valladolid.
Demandas insatisfechas
En su opinión, la Consejería de Educación y el Gobierno del PP «han hecho oídos sordos a todas estas demandas», pese a que se abrió «una puerta de esperanza» tras los acuerdos firmados en septiembre de 2025 entre la administración autonómica y las cinco organizaciones sindicales representadas en la Mesa Sectorial de Educación (UGT, CC.OO, CSIF, ANPE y STECyL -i).
Sánchez considera «un fracaso» las negociaciones puestas en marcha para su desarrollo y que se iniciaron hace varias semanas entre la Consejería de Educación y todos los sindicatos de la Mesa Sectorial excepto UGT y CC.OO, convocantes ambos de la jornada de protesta celebrada este miércoles en las capitales de Castilla y León.
Unos 350 manifestantes se han dado cita en Valladolid, junto al Edificio de Uso Múltiple donde se encuentra la Dirección Provincial de Educación de la Junta de Castilla y León, a la que han asistido aunque no han hecho declaraciones los máximos responsables autonómicos de UGT, Óscar Lobo, y de CC.OO, Ana Fernández de los Muros.
Problemas y discrepancias
«Nosotros hemos venido aquí a solucionar los problemas que tienen los docentes en el aula», de ahí la discrepancia con el resto de sindicatos de docentes «con las que no podíamos estar de acuerdo» cuando el pasado septiembre se inició el curso escolar «con una consejería que dijo que todo estaba arreglado, que las demandas estaban todas satisfechas y que el contador de las reivindicaciones estaba a cero», ha proseguido.
Por todo ello, los sindicatos mayoritarios han emplazado a la administración autonómica «a una negociación real que solucione los problemas reales de los docentes, que no ponga líneas rojas y que aborde todos los problemas que tenemos: salario, ratio, burocracia, atención a la diversidad, infraestructura, mayores de 55 años, tutores, permisos y licencia e interinos», ha enumerado.
Esta jornada de paro, con un seguimiento del 5,5 por ciento del profesorado de centros público de educación no universitaria, según las primeras estimaciones de la Junta de Castilla y León, supondrá «un punto de inflexión» en las condiciones laborales del profesorado, a juicio del secretario regional de la Federación de Enseñanza de CC.OO, José Antonio Alegre.
Compromiso
El portavoz de CC.OO ha explicado que los docentes «tienen que hacer valer su compromiso a través de la movilización» para conseguir «mejoras en sus condiciones laborales, que no es otra cosa que garantizar la posibilidad de desarrollar adecuadamente su trabajo».
«Llegados a este momento, la negociación ha fracasado. No podemos aceptar que se niegue negociar una mejora de retribuciones para el profesorado de Castilla y León, igual que no podemos aceptar que se niegue negociar, ha insistido en referencia a la Consejería de Educación, de ahí la «huelga de dignidad» a la que se ha referido y que se ha celebrado en Castilla y León.
En Palencia los concentrados han llegado a cortar durante unos minutos la Avenida Castilla de Palencia, horas antes de la manifestación prevista estar tarde al igual que en el resto de las capitales de la comunidad autónoma. EFE
